2.特別支援教育の現状について
サポートルームを利用する児童生徒の通常の学級での支援体制が十分ではなく、地域ボランティアなどによる支援が必要ではないかと考え、質問しました。
- 質問要旨
- サポートルームを利用する児童生徒の通常の学級での支援体制に地域の活用を。
- 答弁要旨(学校教育部長)
- 地域コミュニティ、学生ボランティアを含め支えていただく必要があると考えています。
町田市議会 諸派
2.特別支援教育の現状について
サポートルームを利用する児童生徒の通常の学級での支援体制が十分ではなく、地域ボランティアなどによる支援が必要ではないかと考え、質問しました。